四、教学准备:课件，教师卡片，一根做天气预报的指挥棒五、教学过程：1、导入新课：同学们能谈论下今天的天气吗用英文，今天我们就来学习英文中怎么谈论天气2、板书: How is the weather today3、教师可以出示关于天气状况的日历表，给学生讲解weather的意思4、把How is the weather today和It is谈论天气的句型给学生进行讲解5、教会学生本课重点单词：cloud 、wind 、sonw、 rain、 sun、warm、hot、cold、cool单词6、进行一段小对话Guessing game : Warm or coldA:It’s cold or warm in our classroom

(设计意图：学生熟悉的生活情景，很容易让他们参与进来，也很利于他们发挥自己的运用能力在给学生创设了练习与运用英语的学习情景的同时，也是对学生进行思想教育，培养正确的行为习惯的很好的契机)2Read it and have a testIt is a rainy dayA man gets on a bus with a dogIt is a big dogIts feet are very dirtyThe man says,“Condutor(售票员)， if I buy a ticket for my dog, can he have a seat like the other people

中新网乌鲁木齐6月9日电 (袁鹏冲)排队两小时、单人限购、现货断货、摊主昼夜赶工……近期，乌鲁木齐金泉商城的手工文创小羊走红网络，成为新疆文旅最新爆款单品图为街边店铺制作的小羊玩偶袁鹏冲 摄 自5月以来，这款融入新疆元素的手工玩偶热度不减，吸引黑龙江、四川等全国各地游客专程打卡抢购一只小小的“新疆萌羊”，凭借独特创意和手工质感破圈，既带火商圈消费，也让新疆小微文创走出差异化的文旅融合新路手作小羊成文旅新晋伴手礼 走进金泉商城文创街区，随处是热闹的制作场景，即便是午饭时间，各摊位依旧挤满等候的游客，人气居高不下记者现场看到，摊主们伏案专注作业，通过粘贴花帽、镶钻配饰、民族服饰纹样，将普通空白小羊打造成独具新疆风格的文创玩偶

（10本）那要计算一共花多少钱，还要怎么做呢学生说想法，课件演示帮助理解24×2=48 240+48=288生2：把24看成20,20×12=240师：也是240元，这次，又少计算了哪一部分呢课件演示帮助学生理解：把24元估成20元，每本书少算了几元（4元）要计算一共付多少钱，还要怎样做学生口算4×12=48，240+48=288生3：把24看成20,把12看成10，20×10=200课件演示20×10=200这部分，计算一共花了多少钱还要计算哪一部分结合课件演示学生口算：12×4=48元，2×20=40元，200+48+40=288元（2）回顾口算过程，为笔算作好铺垫请学生回想一下口算的过程，是怎样算出一共要付288元钱的，以这种口算方法为例，(24×10=240，24×2=48，240+48=288)请同位互相说一说