当教师引导学生说出：“代数式的值是由代数式里字母的取值的确定而确定的”之后，可用图示帮助学生加深印象然后，教师指出：只要代数式里的字母给定一个确定的值，代数式就有唯一确定的值与它对应(3)求代数式的值可以分为几步呢在“代入”这一步，应注意什么呢下面教师结合例题来引导学生归纳，概括出上述问题的答案(教师板书例题时，应注意格式规范化)例1当x=7，y=4，z=0时，求代数式x(2x-y+3z)的值解：当x=7，y=4，z=0时，x(2x-y+3z)=7×(2×7-4+3×0)=7×(14-4)=70注意：如果代数式中省略乘号，代入后需添上乘号例2根据下面a，b的值，求代数式a2-的值(1)a=4，b=12，(2)a=1，b=1解：(1)当a=4，b=12时，a2-=42-=16-3=13；(2)当a=1，b=1时，a2-=-=注意(1)如果字母取值是分数，作乘方运算时要加括号；(2)注意书写格式，“当……时”的字样不要丢；(3)代数式里的字母可取不同的值，但是所取的值不应当使代数式或代数式所表示的数量关系失去实际意义，如此例中a不能为零，在代数式2n+10中，n是代数班的个数，n不能取分数最后，请学生总结出求代数值的步骤：①代入数值②计算结果三、课堂练习1(1)当x=2时，求代数式x2-1的值；(2)当x=，y=时，求代数式x(x-y)的值2钡盿=，b=时，求下列代数式的值：(1)(a+b)2；(2)(a-b)23钡眡=5，y=3时，求代数式的值答案：1

小宝宝长得活泼可爱，很多人都是特别喜欢的，为了表达自己对他的喜爱，看到孩子都会忍不住想亲一口，其实很多家长并不知道，看着亲腻的举动其实是有着特别大的威胁因为我们大人的嘴里面有着很多的细菌，而亲吻可以传播一些病毒小宝宝身体的抗病能力是非常差的，所以对于孩子的健康影响力是非常大的所以请不要随随便便的亲周围的小宝宝，因为那可能是对宝宝有害的行为一、不要让人随随便便亲吻自己的孩子对于孩子表示，喜欢适当的亲密是可以的，但是一定要注意度很多的长辈对孩子喜欢是不言而喻的，动不动就会亲宝宝的脸颊，而家长对长辈也不好说什么但是为了宝宝的健康，一定要学会拒绝，因为我们根本不了解对方的身体状况，如果身体里面携带一些病毒，会通过口腔对孩子产生伤害

二、范读课文，初步感知课文内容1、教师范读课文读后请学生提出不足的地方，以培养学生的鉴赏力2、说说你对课问的哪个地方印象最深三、自读课文1、出示自读课文（1）轻声朗读课文，画出生词，圈出生字（2）借助拼音读准生字字音，联系上下文查字典理解词语的意思（3）通读每个自然段（4）在不理解的词句下面打上“”2、学生按要求自学课文教师进行巡视，及时指导学习有困难的学生3、检查自读情况（1）抽读词语卡片（2）指名分自然段读课文师生共同纠正字音（3）交流学会的词语（4）指名说说有哪些不懂的地方，一般内容可让学生自行讨论解决，重点词句在细读课文时解决四、指导分段1、自由读课文，思考每个自然段告诉了我们什么2、由课题可知课文应该重点写樟树，看看课文中哪几个自然段写的

海参是一种营养丰富的海产品，含有丰富的蛋白质、多种氨基酸和微量元素，对人体健康有许多好处但是有些人可能不宜食用海参： 过敏或食物不耐受：有些人可能对海产品过敏或对海参存在特殊食物不耐受反应，如皮肤发红、瘙痒、肠胃不适等如有过敏史或食物不耐受症状，请避免食用海参甲状腺问题：由于海参富含碘元素，过量摄入碘可能对甲状腺功能有影响对于存在甲状腺问题的人，如甲状腺机能亢进或甲状腺功能减退症，请避免过量食用海参高血压：海参含有一定量的钠，过量的钠摄入可能对高血压患者不利，可能导致血压升高如果你有高血压问题，请限制海参摄入量糖尿病：海参富含糖类物质，可能使血糖水平升高糖尿病患者应确保在医生的指导下合理控制饮食，避免摄入过多的糖类食物，包括海参