当然，也有一些事情让我们老师感到束手无策，特别是在孩子发烧我们联系不上家长们的时候，就特别的着急，记得我们班有一位孩子他当时发烧378度，没有家长的联系电话，等我用微信和他的家长联系上后，他的爸爸说很快就来接他，可是就在这个时候他开始抽筋了，我当时正在给孩子们喝水，放下水杯就把他抱了起来，让我们班的另一位老师喊了园长，我和我们的园长一起把他送到了医院，在去医院的路上我不停的掐着孩子的人中穴，和孩子不停地说着话，孩子老师掐得你疼吗，如果疼你就告诉老师一声或者是点点头，看着孩子无力的点点头，无力的回答疼，我的心都碎了恨不得替孩子去承受这么大的痛苦，当孩子在医院里吸上氧气，挂上点滴的时候他的爸爸妈妈们也来到了，一直对着我和园长说着感谢的话语，感谢老师你对我家孩子的照顾，感谢园长对我们孩子教育

说着，拿出诊断书给老王看，只见上面写的是“胃癌可以排除”哈哈哈，发给群里的朋友们笑一笑，顺便提醒大家别有事没事的总自己吓唬自己7、看上你了 一位庸医误诊，害死了别人的儿子，于是拿自己的儿子作为赔偿不久，庸医又医死了别人的女儿，只好把自己的女儿赔给人家有天晚上又传来一阵急促的敲门声：“医生，我太太病了，请您快过来看看” 庸医惊慌失措地对太太说：“亲爱的，不好了，这一次人家是看上你了……” 8、网络真好用 小新在写作文，半天一个字也写不出来，便跑去问爸爸爸爸说：“你到网上搜搜，素材多的是，多参考参考

孩子们，生命中总有太多的依恋，为了你们飞得更高、走得更远，母校只能把依依惜别之情化为殷殷的叮咛：首先要立志高远要永远践行孟津双语 “自强不息、勇攀高峰、追求卓越”的精神，做到“处于高处觅高处，行已远行还远行”二要铭记责任勇敢面对家庭责任和社会责任，做一个敢于担当，能够担当的人三要乐观自信人生犹如在大海中航行，既有风平浪静，也会有惊涛骇浪，同学们一定要坚持，要坚韧、要坚强、要自信只要拥有积极进取的阳光心态，乐观豁达，就一定能拥有幸福的人生四要学会适应只要心中有信念,有追求,什么环境都能适应，什么艰苦都能忍受,什么困难都能克服最后别忘了带着感恩上路，感恩父母，感恩师长，感恩帮助过你的人，感恩母校，感恩社会，感恩祖国

第2课时 大道之行也1积累文言词汇，理解文章内容2学习古人敢于冲破现实羁绊、大胆追求理想的精神和智慧，树立远大的理想，为人类造福，做一个真正的社会人一、导入新课儒家学者早在2000多年前就曾对社会进行了美妙的设想，从孔子的天下归仁、近悦远来、四海之内皆兄弟到孟子的政治清明、君民同乐、百姓“亲睦”，再到荀子的上下协调、群居和一、四海之内若一家等等，无不勾画出一幅社会稳定和谐的美妙蓝图今天我们学习的《大道之行也》大约是战国末年或秦汉之际儒家学者所勾勒的理想社会二、教学新课目标导学一：朗读课文，初步感知文章1学生初读课文，认识字词选贤与能(jǔ) 讲信修睦(mù) 幼有所长(zhǎng) 矜(guān)男有分(fèn) 谋闭而不兴(xīng) 货恶其弃于地也(wù)2