随着人们生活节奏的加快，以及工作压力的增大，再加上不注重饮食和生活习惯，就会令很多人出现肝火旺盛的情况而长期的肝火过旺，对人体的肝脏器官损伤很大，甚至还会引发严重的肝脏疾病因此，如果身体出现以下几种情况时，一定要及时调理，才能远离肝病1、脾气变得暴躁肝火旺盛最明显的表现就是脾气突然变得暴躁，很多人以为经常发脾气是因为有心事，或者情绪没有调整好其实，当人体的肝脏器官发生异常，也会出现异常的暴躁并且，还会伴有口臭的情况因此，大家在日常生活中一定要多关注身体变化，一旦情绪出现异常并且伴有口臭的症状，就需要尽快到医院进行身体检查2、视力模糊肝脏与人体的眼睛是相通的，如果体内肝火过旺，眼睛也会发生异常这种情况会导致眼睛突然出现不明分泌物，并且还会有眼红、眼瑟、视力模糊等情况

【教学难点】学习作者是看样把重点部分写具体，又是怎样表达自己的思想感情课前准备多媒体课件及图片教学过程一、课题导入你以前学过哪些童话这篇课文的题目是《四季童话》，你觉得课文中应该有哪些主要人物二、自读课文，自学生字1、默读课文，借助注音读准生字澡烤烘蕉橙均匀喷香彩霞清凉撇嘴滴答叮咚漂漂亮亮纷纷扬扬色彩斑斓活泼可爱2、理解文中的词语笋芽：竹笋是竹子从地里钻出的嫩芽盐巴：食盐由海水或咸水湖中的水晒干而成桂花：一种叫做木犀的常绿小乔木或灌木开出的魄或暗黄色的花，供观赏，又可做香料恬静：安静；宁静三、自学思考1、把你喜欢的语句、段落找出来，细细品味想一想：哪些句子或词语让你印象最深你是从哪些地方了解到季节的特点的

”错因终于浮出“水面”一方面，学生先将186与68相加，体现了对加法交换律的不恰当、不合理的使用；另一方面，再将254与68加相的过程中，忘了进位，导致简单的加法计算出错为此，我引导学生先观察186、32、68三个数字，指导其发现后二个数字32与68相加正好可以得到100，那么再加上第一个数186，答案就能轻松得出在帮助学生领悟错因，提炼简便算法之后，再让学生进行第②、③、④题的练习，并汇报自己的思考过程，一旦发现错误，就引导学生积极探寻错误根源及解决方法三、集体分析错误，培养良好的学习习惯错题源于学习活动本身， 是学生学习情况的真实反映面对学生的错题，教师不能为了教学任务的完成而直接抛出答案，而应以研究者的角色去挖掘错误背后的利用价值，然后创设一种探究情境，展示错误资源，引导学生集体分析，探寻错误，领悟错因，并提出正确的改正方法，这不仅能帮助学生在找错、纠错中理解算法和算理，也能在集体分析中培养学生良好的学习习惯

27天成佳耦是知音，共苦同甘不变心，花烛洞房亲结吻，春宵一刻胜千金28鲜花铺满路，歌声飘满屋，吉祥的唢呐吹起来，祝福的锣鼓敲起来，在这喜庆的日子里，送上我最诚挚的祝福：新婚快乐，万事如意，百年好合，永结同心，白头偕老，幸福永远29愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都像今日这般辉煌喜悦亲爱的朋友，在你新婚大喜的日子，让我诚挚地祝你新婚快乐30甜蜜蜜，祝你甜蜜蜜：爱情甜蜜，相偎相依;情绪甜蜜，快乐随行;生活甜蜜，相互扶持;家庭甜蜜，不离不弃;岁月甜蜜，白首同心31爱情说来就来了，幸福说到就到了;转眼结婚的喜讯就来了，而我的祝福也启航了;在这个大喜的日子里，祝愿你结婚快乐早生贵子，一生一世快乐平安