板书：圆是平面上的曲线图形【利用学生比较感兴趣的赛车游戏，让学生去观察，发现其中的数学知识，进而抽出——圆，目的在于激发学生探究新知的浓厚兴趣，并为学习新知积累学生的知识表象生活中，你在那见过圆形的物品使学生感受到生活中处处有数学回顾以前所学的有关平面图形和立体图形，进行分类，为学习新知作铺垫】（二）、组织学生，操作发现1、教学圆各部分的名称及关系（1）做圆的方法：昨天我给同学们布置了一个任务，让大家在纸上想办法画一个圆，然后把在纸上画好的圆剪下来，谁愿意告诉大家你是怎么做的（用圆规或用圆形物印）（2）折纸：拿出你剪的圆形纸片，跟老师一起对折---打开---出现一条折痕，为了看得清楚，用直尺和彩笔画出折痕

4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)(三)生活习惯1、认真及时的做值日2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包3、不吃零食，不带零食，不买零食4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问

因此，我们平时不要随意挪用消防器材，或将其改变用途如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室里的电灯、电器却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也有可能发生因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好习惯4、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备5、如果从室外进室内时，闻到煤气味，千万不要开灯因为煤气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故这时，的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风如果遇到火灾大家应该怎么办呢1、及时报警，拨打119火警电话，报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚

中国和智利同为全球南方重要成员，在发展议题上有着广泛共识和相似诉求中智加强交流互鉴，深化务实合作，有利于更好分享发展机遇、改善民生福祉，促进两国共同发展和人权保障水平提升中国驻智利大使牛清报表示，中方愿同智方深化全面战略伙伴关系，用好智库、高校和非政府组织交流渠道，携手探索全球人权治理“南方方案”中南大学人权研究中心执行主任毛俊响认为，中国将人权普遍性原理与具体国情相结合，坚持生存权和发展权是首要的基本人权，形成了“以人为本、发展优先、立足实际、行动导向”的发展权保障经验中智两国都面临推动经济社会发展、增进人民福祉的任务，相关经验值得交流互鉴以互利共赢实现共同发展 智利大学国际关系学院院长费德里科·罗哈斯表示，目前，世界多个地区面临对抗和冲突，多边主义受到威胁，有必要通过多边对话改善社会发展领域存在的不足，以消除当前许多地缘政治冲突的重要根源